Segundo Año: Ahora continuamos con los antónimos...

Esta actividad se debe entregar el viernes 17 de abril. Hay tiempo hasta las 17 horas. Chicos y familias, en caso de hacerlo en compu por favor usar la letra Arial número 14. Si lo hacen en hoja de carpeta, siempre bien prolijo. Recuerden, en el mail pongan su nombre y apellido, así como el curso de cada uno. Todos los trabajos que vamos haciendo, los tienen que ir agregando a la carpeta de Lengua.

 

A)   Mirá y leé con atención la lista de antónimos.

 

complejo...................simple

mostrar.....................ocultar

aproximar..................separar

flotar........................sumergir

anclar.......................zarpar

alzar.........................derribar

carecer.....................poseer

flojo.........................tirante

sur...........................norte

ánimo.......................desánimo

estirar......................encoger

propio......................ajeno

   saliente....................entrante

acompañado.............solitario

libertad....................esclavitud

extenuado...............descansado

pasado....................futuro

dificultoso................sencillo

discordia..................concordia

asistente.................ausente

flaco.......................grueso

fuerte.....................endeble

cumbre...................base

frecuente...............raro

economizar.............malgastar

oscurecer...............aclarar

retroceder..............avanzar

atacar....................defender

aumentar...............menguar

vigilar....................desatender

despegar...............adherir

dispersar................reunir

abstenerse.............participar

recaudar................cotizar

caro......................económico

libre.....................cautivo

moderno...............clásico

 

B)   ¿Conocés todos sus significados? Si la respuesta es negativa, buscá en un diccionario el significado de al menos cinco palabras y anotalas en tu carpeta.

C)   Ahora te pido que inventes una historia. Puede ser a manera de cuento o una simple narración, pero tenés que incluir 10 pares de palabras de la lista de antónimos. Seguro ya te estás preguntando cuánto hay que escribir… ¿me equivoco? No te preocupes, te pido un mínimo de 15 renglones pero si querés escribir más, mucho mejor todavía. Alguno tal vez dice “no se me ocurre nada”, en ese caso podés tomar el nombre de un deportista o cantante e inventar una historia, eso es crear ficción a partir de un personaje de la vida real.

D)   Para finalizar, y teniendo en cuenta la lista de antónimos te pido que elabores una definición para los antónimos. Por ejemplo, los sinónimos son palabras diferentes con un mismo uso o significado. Ahora, ¿cómo podrías explicar qué son los antónimos?