Segundo año: ¿Cómo va la lectura de la novela?

¡Hola a todos! La primera actividad sobre la novela El mapa imposible consiste en redactar un texto en el que cuenten de qué se trata esta historia. Es muy simple. Con sus palabras, pero siempre con propiedad (lo que se llama adecuación comunicativa), tienen que contarme de qué se trata a obra de Liliana Bodoc. Tienen tiempo hasta este viernes a las 17 horas. ¡Vamos chicos!

Tercero tercera: El texto y sus características

Con origen en el latín textus, la palabra texto describe a un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado, ya sea de manera escrita o a través de la palabra. Se trata de una estructura compuesta por signos y una escritura determinada que da espacio a una unidad con sentido.

Cada texto posee una cierta finalidad comunicativa: por medio de sus signos busca transmitir un cierto mensaje que adquiere sentido de acuerdo a cada contexto. La extensión del texto es muy variable, desde unas pocas palabras hasta millones de ellas. De hecho, un texto es virtualmente infinito.

Segundo Año: El cuento de la vaquita (autor anónimo)

El cuento de la vaquita relata la historia de un maestro de la sabiduría que paseaba por el campo con su discípulo. Un día se encontraron con una humilde casa de madera, habitada por una pareja y sus tres hijos. Todos iban mal vestidos, con ropa sucia y rota. Sus pies estaban descalzos y el entorno denotava una pobreza extrema.

Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

Como saben, no podemos estar en el aula. Si hubiéramos tenido esa oportunidad, hoy hubiera comenzado la clase hablando sobre la fecha tan importante que hoy se conmemoró en todo el mundo: el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. A continuación, vamos a leer por qué se escogió este día para dicha celebración:

Segundo Año: Ahora continuamos con los antónimos...

Esta actividad se debe entregar el viernes 17 de abril. Hay tiempo hasta las 17 horas. Chicos y familias, en caso de hacerlo en compu por favor usar la letra Arial número 14. Si lo hacen en hoja de carpeta, siempre bien prolijo. Recuerden, en el mail pongan su nombre y apellido, así como el curso de cada uno. Todos los trabajos que vamos haciendo, los tienen que ir agregando a la carpeta de Lengua.

3ro3ra: Escritores de la libertad

Mirar este fragmento de la película Escritores de la libertad. Luego, con tus palabras, explica el argumento de esta parte del filme. Enviarlo en word, usando fuente Arial 14 o 16. Tener en cuenta la ortografía, los signos de puntuación, la acentuación y la redacción. Extensión: mínimo una página. En el asunto del mail, colocar tu  nombre, apellido y curso. Fecha de entrega: Viernes 10 de abril a las 17 horas.

Segundo: ¡Ahora a hacer un crucigrama con sinónimos!

Vamos a jugar con las palabras. Para hacer este crucigrama podés usar un diccionario o también tu teléfono para buscar en internet. La idea es completar cada casillero con un sinónimo de la palabra que se indica. ¡Es muy fácil! En casa te pueden ayudar. Fecha de entrega: Miércoles 8 a las 17 horas. Si todavía no entregaste el primer trabajo, también lo podés enviar hasta esa fecha pero en ese caso irá con menos puntuación por entregarlo fuera de término. De esta manera, también se premia la responsabilidad de los que se preocuparon en enviar su trabajo en tiempo y forma.